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    校務公開

    實施校務公開  促進學校發展

     

    實施校務公開  促進學校發展

    ——蘇州市第六中學校務公開工作總結

     

    實施校務公開是貫徹落實“三個代表”重要思想、推進學校民主政治建設的必然要求,是民主辦學、依法治校的具體實踐,也是加強學校政風行風建設和黨風廉政建設的一項重要舉措。推進校務公開,能有效地加強教職工民主管理和民主監督,調動教職工當家作主的積極性,發揮教職工智慧和力量,從而促進學校教育事業的持續發展。

    我校根據教育局的文件精神,在校長室黨總支和各職能部門、群團組織的高度重視和共同努力下,校務公開工作一直健康有序地開展,取得了較好的效果。

    一、加強領導,健全機構

    為了搞好校務公開工作,學校組織教職工學習有關文件精神,對照教育局的要求,研究落實校務公開的具體事項。領導班子統一認識,加強領導,切實重視,健全機構,落實校務公開的責任部門和人員。我校建立了由校長任組長,行政、工會、教師代表參加的領導小組,全面負責校務公開工作。成立了有關方面人員參加的校務公開工作小組,具體負責校務公開的實施。還成立了由書記任組長,成員由各方代表組成的監督小組,加強對校務公開工作的監督檢查。學校還向校內外聘請校務公開監督員(包括社區共建單位和學生家長),一起參與評議學校政風行風和監督學校校務公開工作。

    二、多種渠道,形成制度

    我校從實際出發,注重校務公開的效果,突出教育教學工作的重點,通過多種渠道,保證校務公開的實效,并努力實現校務公開的制度化、規范化。

    1、教代會是實行校務公開最基本、最主要的形式。學校堅持每年召開二次教代會,學校重大事項都交教代會審議決定。每次會議召開前,都把教代會議題發到每個代表手中,征求代表們的意見。還向廣大代表征集議案,充分發揮代表的民主作用。

    2、各類例會和座談會,也是校務公開的重要形式。有中層干部例會,工會例會,政教、教務、藝教聯席例會等。學校還每年召開中老年教工、民主黨派座談會,青年教工座談會等,廣泛聽取教職工的意見。特別是我校的工會例會,每二周召開一次,主要有工會委員和工會小組長參加。一方面通過小組長反映群眾的意見和要求,由工會向校領導反饋,另一方面布置、商議工會工作,通報學校最近的大事。真正起到了“上通、下達”的作用。

    3、校務公開欄。經常性地將校務公開內容,通過“公開欄”櫥窗向教職工公布學校發展方向,辦學規劃、計劃,教職工關心的熱點、焦點問題,有關貨幣分房的問題,評優評先的公示,學校年度經濟等事項。

    4、校園網絡。為了擴大教務公開的范圍,辦好人民滿意的教育,我校利用現代教育技術,在校園網中專設校務公開欄目,校務公開利用快捷、便利、互動方式,為依法治校的全面展開提供了多種途徑。

    此外,學校還利用電子顯示屏、家校路路通、報刊、電臺、電視臺等多種傳播媒體,公開校務,加強聯系,宣傳學校,接受監督。

    三、確定內容,規范透明

    為保證校務公開的統一規范,凡是與學校管理、教育改革密切相關和涉及師生員工切身利益的重要事項,除上級規定的保密事項外,原則上都在一定范圍內以適當的方式和程序予以公開。

    1、學校重大決策公開。學校的辦學目標、發展規劃、管理制度、學校體制改革等方案,都通過行政會議、工會例會、教代會、校務公開欄和召開中老年教師座談會等多種形式向廣大教職工公開,征求大家的意見,最后形成共識,變成大家的行動方向。

    2、教育、教學管理公開。學校的職稱評定、年終考核、評優評先,學生學習管理、幫困助學等情況公開,推進民主管理。涉及到教育行風建設工作內容均向學生、家長、社會公開。主要有:教師職業道德規范、學校各項收費標準等。

    3、資金使用公開。學校財務決算、經濟收支情況等公開。分別在教代會上和行政例會上,由校領導進行通報,聽取意見,對不妥善處及時修正,保證學校經濟運作正常。對學生代辦費、學費與經費使用情況,每學期結算后匯成清單,通報家長、學生。

    4、涉及教職工切身利益的事項公開。主要有待遇、福利、獎金分配方案、嘉獎、貨幣分房方案等,上述方案均提交教代會審議通過,或通過校務公開欄公開。

    5、干部廉潔自律公開。正職校長、書記每年要在教代會上述職,教代會代表對校長進行民主評議。對書記和副校長進行測評。學校民主管理工作步入制度化、規范化。

     

    我校高度重視校務公開工作,嚴格執行校務公開制度,注重校務公開的實際效果。學校的民主管理意識進一步加強,各項管理逐步正規化、制度化,極大地調動了廣大教職工的積極性,學校的各項工作不斷完善和提高。我們將進一步增強意識,規范制度,落實措施,確保校務公開健康有序進行,促進學校工作再上新臺階。

     

      

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